欲扬先抑：看人

在社交场合中，我们经常需要快速判断他人的性格、态度和意图。这就要求我们善于观察和分析他人的行为。运用欲扬先抑的手法写人，可以从表面现象中深入挖掘人物内在的特点和动机。

表面现象：初中生的敏感与困惑

初中生正处于青春期的变化中，他们既有着对外界的敏感，又常常困惑于自己的身份和未来。我就认识一个初中生小明，他平时话不多，总是默默地坐在教室里。他的表情很深沉，让人难以捉摸。

深入挖掘：内心的秘密

通过观察和交流，我发现小明内心其实是一个很敏感的人。他在教师提问时总是默不作声，却会在课后私下向老师请教问题。这显示出他对知识的渴望，并且愿意付出努力去学习。此外，小明在班级活动中也表现出了领导才能。他懂得与同学合作，鼓励他人发表自己的意见。

然而，小明同时也有困惑和内向的一面。他很少主动与同学交流，对于陌生人也总是保持着警惕心理。这可能是因为他害怕被他人误解或者拒绝。他内心渴望交友，但又担心自己的社交能力不足，所以一直保持着谨慎的立场。

结尾：初中生的潜力与成长

从欲扬先抑的手法中，我们可以看到小明身上的积极因素和潜力。虽然他在表面上显得沉默寡言，但内心充满活力和渴望。通过深入了解他的内心世界，我们会发现他是一个有思考能力、勇于追求进步的初中生。相信在后续的成长中，他会逐渐释放自己的潜力，取得更好的成绩和社交能力。