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加强紧缺学科教师招聘补充,从教育部发布会上得来的消息,我国在美育教育上的重视程度是起来了,然而师资力量薄弱、分配不均的现象依然很明显,这是我们亟待解决的问题,做好针对性的中小幼教师招聘工作是当务之急。
加强紧缺学科教师招聘补充
教育部网站5月6日消息,为深入贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”和全面实施乡村振兴战略的决策部署,人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅近日联合印发《关于做好2021年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(以下简称《通知》),促进高校毕业生就业,充实基层教师队伍,推动教育高质量发展。
《通知》从统筹高校毕业生就业和教师招聘、摸清岗位需求并重点补充紧缺学科教师、科学合理设置招聘条件、深入实施“特岗计划”、创新教师招聘办法五个方面明确教师招聘举措,吸纳更多高校毕业生从教,加强教师队伍建设。
《通知》指出,要落实基层事业单位公开招聘倾斜政策,进一步鼓励和引导更多高校毕业生到基层中小学幼儿园任教。要摸清城镇乡村不同区域、不同学校的岗位需求,精准招聘所需学科教师,特别是要按照国家要求和学校需求,有针对性地加强思想政治、音乐、体育、美术、科学、劳动、特殊教育等紧缺学科教师招聘补充,重点加大幼儿园教师补充力度,加大力度补充普通高中紧缺学科教师。
《通知》指出,要科学合理设置招聘条件,确保教师招聘质量,严格“持证上岗”。要深入实施“特岗计划”,一次性招聘未完成计划的省份,可以按规定依次递补聘用或组织二次招聘,保证招聘完成率。要创新教师招聘办法,可适当放宽国家乡村振兴重点帮扶县乡村中小学幼儿园招聘条件,强化乡村振兴人才保障。
《通知》强调,各地要尽快启动教师公开招聘工作,通过多种途径广泛推介招聘信息,优化做好公开招聘报名、考试、考察、体检等工作,确保如期完成教师招聘任务,实现教师招聘与稳定毕业生就业目标。
近日,教育部教师工作司会同人社部事业单位人事管理司召开2021年中小学幼儿园教师招聘工作推进视频会,就贯彻落实通知精神,指导各地认真做好中小学幼儿园教师公开招聘工作,稳保高校毕业生就业进行了工作部署,各地工作有序推进。
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